Zapojení ČZU v Praze do odborného zemědělského poradenství

The integration CAU at Prague on professional agricultural advisory

J. Pulkrábek

Katedra rostlinné výroby, ČZU v Praze, Praha 6 Suchdol, 165 21

Abstract: In terms of the wide spectrum of professional activities the specialists of the university offer a number of professional information for various target groups, within the framework the accepted conception in an advisory extention service. One of them is information processing and their internet access in the information system "Agris” operated at CUA in Prague. Another significant system is the help in answers concerning professional questions, that have been coming to the information desk of IAFI (Institute of Agriculture and Food Information).

The well known activities are the thematically directed professional conferences or seminars and the direct advisory co-operation with the original production. The centre of gravity in the advisory work at the university can be summarised in a nutshell: obtaining, operation, access and distribution of information for the advisory network.

Souhrn: V rámci širokého spektra odborných aktivit pracovníci univerzity nabízejí řadu odborných informací pro různé cílové skupiny v rámci přijaté koncepce poradenství. Jednou z nich je zpracování informací a jejich zpřístupnění na internetu v informačním systému Agris provozovaném ČZU v Praze. Dalším významným okruhem je pomoc při odpovědích na odborné dotazy přicházející na informační pult ÚZPI. Nejznámějšími aktivitami jsou tématicky zaměřené odborné konference či semináře a přímá poradenská spolupráce s prvovýrobou. Těžiště poradenské práce na univerzitě lze shrnout do získávání, zpracování, zpřístupnění a distribuce informací pro poradenskou síť.

ČZU v Praze je významnou výchovně vzdělávací institucí s velmi rozmanitou výzkumnou činností. Na univerzitě je řada významných odborníků, kteří mohou nabídnout velkou šíři odborných informací zemědělské veřejnosti. Vysoké školy nyní procházejí obdobím akreditace a výrazně upravují své studijní plány. Týká se to i naší školy i jednotlivých fakult. Systém studia se mění tím, že přecházíme na třístupňový. V budoucnu by všichni studenti měli projít bakalářským stupněm, na něj by navázalo magisterské studium a ti nejlepší by končili doktorskou formou. Dále na univerzitě rozšiřujeme současný záběr studia o celou šíři problematiky rozvoje venkova a prakticky o vše, co se zemědělstvím souvisí. Budou profilovány nové studijní obory - například na agronomické fakultě rozvoj venkova a zemědělství, péče o biosféru, a dále úzce specializované obory - rostlinolékařství, výživa a ochrana rostlin, genové technologie a šlechtění, hodnocení a ochrana půdy, kvalita produkce, odpady a jejich využití a další. V rámci studijního programu rozvoj venkova a zemědělství se agronomická fakulta bude věnovat i výchově odborných poradců pro zemědělství. V rámci širokého spektra odborných aktivit mohou pracovníci univerzity nabídnout řadu odborných informací pro různé cílové skupiny v rámci přijaté koncepce poradenství.

Zapojení do poradenského systému

Původní představa byla, že se pracovníci univerzit přímo zapojí do programu poradenství ve veřejném zájmu, tedy do sítě státních poradců - regionálních poradenských pracovišť. To se ale příliš neosvědčuje, a tak se postupně stáváme konzultačním střediskem pro státní poradce, poradenské firmy a další zájemce o odborné informace. V rámci koncepce poradenství ve veřejném zájmu jsou hlavní cílovou skupinou pro univerzity státní poradci. Těm jsou poskytovány informace prostřednictvím informačního systému ÚZPI, individuálních konzultací. Poradci mohou využít i řady školení, konferencí a seminářů organizovaných pracovišti univerzity. Osvědčují se pravidelně pořádané "dny otevřených dveří".

Za jednotlivými pracovníky fakult také přicházejí pěstitelé (zpracovatelé atd.) přímo ze zemědělského či jiného provozu s konkrétními problémy. Tato forma pomoci, je velmi důležitá jak z hlediska prestiže univerzity, tak zpětné vazby pedagogů na zemědělský provoz.

Od loňského roku v rámci ministerského projektu realizujeme zapojení v několika oblastech. První je zpracování informací, které na škole již existují. To znamená souhrn všech vydávaných publikací, například sborníků z konferencí, článků z různých časopisů a podobně. Některé dříve připravené informace jsme v loňském roce zpřístupnili na internetu v informačním systému Agris provozovaném ČZU v Praze. Letos chceme v této formě pokračovat. Dalším okruhem je pomoc při odpovědích na odborné dotazy, se kterými přicházejí státní poradci nebo které přicházejí z informačního pultu ÚZPI.

Nejznámějšími aktivitami jsou tematicky zaměřené odborné konference. Ty se na půdě univerzity konají pravidelně. Třeba "Zamyšlení nad rostlinnou výrobou" bylo již desetkrát a v prosinci 2001 na ně volně navázala konference "Prosperita zemědělství je věda! (Agricultura - scientia - prosperitas)", tentokrát zaměřená na intenzivní pěstování olejnin. V únoru je tématem této konference "Řepařství 2002" a tak bych mohl ve výčtu akcí pokračovat. Těžiště poradenské práce na univerzitě lze shrnout do získávání, zpracování, zpřístupnění a distribuce informací pro poradenskou síť.

Náměty k diskusi o problémech poradenství

Problémů kolem poradenství je mnoho a řešit se musí postupně. Jedním z aktuálních, je způsob a forma akreditace poradců na různých stupních jejich zapojení do poradenské práce.

Dalším významným problémem při práci s informacemi často je závislost na firemních zájmech. Je to spíše do diskuse než pro přijetí stanoviska. Dnešní seminář by mohl významně přispět k řešení této problematiky, protože má v náplni a podtitulu odbornou tématiku - řada z Vás je poradcem na úseku pícninářství. Pokuste se proto odpovědět na otázku - mohou být v současnosti odborná doporučení skutečně nezávislá? Jak motivovat pracovníky univerzit a jak prosazovat nezávislost univerzit.

Domnívám se, že od firemních vlivů se zcela neodpoutá žádný poradce. Měl by ale rozlišovat mezi různými formami prezentace, vždy uvést, co porovnával s čím, a upozornit, že mohou existovat ještě jiná (třeba i lepší) řešení. Množství informací ve všech oblastech je tak obrovské, že nikdo nemůže znát všechno. Problém závislosti na firmách existuje a musí se s ním postupně vyrovnávat všichni - ti, kteří informace poskytují, i ti, kteří je přijímají.